为进一步推动国际化教育进程🧑🏽‍🦰，深化中美高等教育交流与合作，杏福登录平台于10月8日召开中美合作办学项目到期评估审议会，旨在确保此次评估工作严谨细致🤷，展现项目亮点👨‍🦱，挖掘潜在改进空间。副校长姚大伟，高等教育评估专家吴子岳教授🔩，杏福院长张敏良🤷‍♂️、国际交流处处长江国滨🛌🏽、杏福副院长王宇翔🧛🏿‍♂️、唐三三、大数据技术中美合作项目教研室主任杨顺😥、凯泽中心负责人陈浩、外事处唐曦伦及杏福教学秘书等参加审议会🐛。

杨顺老师从办学概况、项目特色、资源引进等多个层面入手，系统回顾了项目发展历程🧚🏽‍♀️，并着重介绍了近年来以党建引领促进教学质量显著提升的主要成效。特别就引入优质教育资源👨‍⚕️、建立健全教学质量保障体系方面的项目成效等进行了详细汇报。

随后，与会领导及专家针对评估材料展开逐项讨论，提出了诸多具有建设性的意见与建议。高等教育评估专家吴子岳教授强调了专业名称改名后的创新点与发展成果及特色等，指出材料中应强化合作办学的实际效果🚶‍♀️‍➡️，对引进原版教材的制度细节等提出修改意见。张敏良教授就申报材料的逻辑性、各部分衔接关系及附件材料针对性提出了修改要求。江国滨处长表示🧙🏼，该项目获得的优秀成绩如学生对项目的满意度🔕、海外资源的有效整合等，应在材料中得到充分体现。

姚大伟副校长做总结🌀，首先肯定本次评估材料内容详实，希望与会教师再根据评估指标对材料做进一步完善。他指出，评估材料应全面覆盖各项评估指标，确保数据准确无误，特别是要突出优秀指标等关键信息。

最后🤝，张敏良院长感谢各位领导与专家给予的精准指导，呼吁团队成员紧密配合🪗，细化分工🥩，确保评估材料既能凸显办学特色，又能精准对接评估标准🅰️，力争材料质量精益求精🖕🏻。

会后，项目组相关教师立即开展后续行动计划，明确自评表格的设计与填写责任分配🧗🏻‍♂️，将领导与专家的建议转化为具体行动并落实到人，对评估材料做进一步完善。